sábado 23 de febrero de 2008

Actividades Tema 8

1) ¿Cómo interpretas la imagen?¿Puede la economía ir bien y a las personas irles mal?¿Cómo cambiarías el mensaje para que las personas estuvieran en primer lugar?

Al principio s
í que podría ir bien,pero luego la economía de un país empezaría a ir mal,ya que están ligadas entre ellas.

Pondr
ía: Si a las personas les va mal,¿a quién le importa que la economía vaya bien?

2) Justifica por qué, si mejora la educación y la formación profesional de un país, aumenta su riqueza.

Porque el capital humano de un pa
ís crecería,esto quiere decir,los habitantes tendrían más conocimientos y más experiencia.

3) ¿Existen personas con mucha riqueza pero con poca renta? ¿Y con mucha renta y poca riqueza? Razona tu respuesta.

S
í,porque puede haber una persona con mucha riqueza pero con poca renta porque esa persona puede que tenga un patrimonio muy amplio pero no haber ganado nada en un año.Tambien se puede dar el caso inverso,una persona que haya ganado mucho en un año pero no tenga patrimonio.

4) En un periódico de información general aparecen en el mismo día las dos noticias siguientes. ¿Qué circunstancias se producirían para que estas dos informaciones se dieran a la vez?

Que la redistribucion de la renta se haya repartido de forma desigual.

5)
Elabora un criterio de distribución que mejore la situación actual, con argumentos y datos que lo justifiquen, señalando los valores que orientan tu decisión (eficiencia, equidad, justicia, solidaridad, etc.)

Me quedo con el de "a cada cual,segun su trabajo"

Una vez que hayas decidido el criterio:

- Ponte en el lugar de alguna de las personas que saldrían perjudicadas por su aplicación. ¿Cómo lo aceptarías?

Creo que no habr
ía ninguna persona que saliera perjudicada,porque ganaría un salario acorde a lo que trabaje.

- Ponte en el lugar de alguna de las personas que saldrían beneficiadas por su aplicación. ¿Quiénes serían?¿Cómo cambiarían sus vidas?

Saldr
ían beneficiadas las que trabajasen más o lo hicieran bien.Respecto a su vida,yo creo que cambiaría en que tendría más facilidad para llegar a fin de mes.

- ¿Cuáles serían las consecuencias de su aplicación?¿Cómo afectaría a tu familia?

Que aumentar
ía el paro,ya que mucha gente no iría a trabajar o trabajaría menos.A mi familia no le afectaría porque seguirían yendo a trabajar.

- Imagina que eres un empresario que ha creado bastante empleo y que posee una gran riqueza.El nuevo criterio te hace pagar unos impuestos mucho más altos para cubrir las necesidades de otros... ¿cuál es tu actitud ahora hacia el territorio que propones?

Depende de la crecida de los impuestos,pero seguir
ía adelante con mi criterio porque eso supone que mis ingresos han aumentado.

- ¿Formularías el criterio de forma diferente o lo mantienes?

Lo sigo manteniendo.

6) Lee el siguiente texto y responde:
- Explica cómo podría calcularse por tres vías distintas la producción de un país.

A través del PIB,del PNB y de la RN.

- ¿Cabe hacer la distinción en este país entre producto interior y producto nacional?

No,porque no tiene relaciones con otros pa
íses.

- ¿Y entre producto bruto y producto neto?

S
í,por la utilización de amortizaciones.

¿Y entre renta nacional y renta personal disponible?

S
í,porque son dos cosas completamente diferentes.

- ¿Cuáles son los componentes del PIB desde el punto de vista del gasto en esta economía?

Los ingresos,el consumo y el gasto
público.

- ¿Existen razones que favorezcan la economía sumergida en este país?¿Por qué?

Sí,porque solo hay una empresa en este país.